- Szczegóły
- A.Krzyżanowski
- Odsłony: 1536
Ach, co to za fiesta była!!! Madre mía!!!
W czwartek, 16 marca, po kilkuletniej przerwie, odbył się ponownie w „pełnowymiarowej” formie, to znaczy na żywo i z udziałem publiczności, szkolny etap ogólnokrajowego „Szkolnego Konkursu Piosenki Hiszpańskiej”.
W szkolnej auli licznie zgromadziła się niesamowita publiczność żywo reagująca na wszystko, co działo się na scenie.
A tam działo się, oj, działo…
Ale zacznijmy od początku.
Całość fe-no-me-nal-nie prowadzili Sabina i Filip z klasy 3H (Sekcja Dwujęzyczna)!!! Bravísimo!!!
Dalej, na scenę wkroczyła Doña Magdalena. I powiedzmy to sobie wprost: taki support ustawił uczestnikom poprzeczkę bardzo wysoko. Pani Profesor przy akompaniamencie gitary, zaśpiewała składankę kilku hitów rozgrzewając publiczność.
Tak to się zaczęło...
Na scenie wystąpili fantastyczni wykonawcy!!! Oto oni (w kolejności wejścia) oraz utwory, które wykonali (kliknij na tytuł i wykonawcę, aby posłuchać oryginału na YouTube):
1. Zuzanna z klasy 4c - „Lo que construimos”, Natalia Lafourcade
2. Julia Sz. z klasy 2J - „Palante”, Soleá
3. Maja z klasy 1C -„Cosas de la edad”, Modestia aparte
4. Helena z klasy 1C -„Canción del mariachi”, z filmu „Desperado”
5. Zofia z klasy 3E -„Suerte”, Shakira
6. Katarzyna z klasy 2H -„Más allá”, z filmu “Vaiana”(tytuł polski: „Vaiana: skarb oceanu”)
7. Julia K. z klasy 2J -„Y si fuera ella”, Alejandro Sanz
8. Hania z klasy 1C - "Recuérdame" z filmu „Coco”
9. Grupa z klasy wstępnej w piosence „Yo contigo, tú conmigo” Álvaro Solera
Na zakończenie części konkursowej, poza konkursem oczywiście, wystąpiła nasza absolwentka z klasy hiszpańskiej: Natalia.
Zaśpiewała tradycyjną piosenkę meksykańską Llorona. Ten utwór, bez względu na wykonanie, zawsze budził we mnie głębokie poruszenie.
W skład jury, które wybrało pierwszą trójkę, weszli nauczyciele języka hiszpańskiego z Sekcji Dwujęzycznej naszego Liceum:
Don José, alias “El Rey”,
Doña Barbara,
Doñas Magdalenas :)),
Don Andrés.
Wierzcie, nie było łatwo, ponieważ wszyscy wykonawcy prezentowali wysoki poziom artystyczny, niesamowicie potężny ładunek emocjonalny i energię, której próżno szukać nawet w wybuchu supernowej!!!
A oto wynik tamtej burzliwej debaty:
Miejsce 1 - Julia K. z klasy 2J, która zaśpiewała piosenkę „Y si fuera ella”,
Miejsce 2 - Julia Sz. z klasy 2J, z piosenką „Palante”,
Miejsce 3 - Katarzyna z klasy 2H, za interpretację piosenki „Más allá”.
Zwyciężczynie etapu szkolnego będą reprezentowały naszą szkołę w ogólnopolskim finale „Szkolnego Konkursu Piosenki Hiszpańskiej”, który odbędzie się 21 kwietnia 2023 w II Liceum Ogólnokształcącym im. Adama Mickiewicza w Raciborzu.
Trzymamy kciuki!!!
Gratulujemy i dziękujemy wszystkim uczestnikom!!!
Dziękujemy również publiczności, która wypełniła całą szkolną aulę!
Po części oficjalnej wszyscy bawili się śpiewając hiszpańskie karaoke…
To trzeba powtórzyć w przyszłym roku!!!
Tekst: Andrzej Krzyżanowski
Ah, ¡¡¡qué fiesta ha sido!!! ¡¡¡Mamma mia!!!
El jueves 16 de marzo, tras un paréntesis de tres años, volvió a celebrarse la fase escolar del "Certamen Escolar de Canción Española" de ámbito nacional en toda regla, es decir, en directo y con la participación del público.
El auditorio del colegio estaba abarrotado de un público increíble, que reaccionó con entusiasmo a todo lo que sucedía en el escenario.
Y allí estaba, oh, estaba sucediendo…
Pero empecemos por el principio.
¡¡¡Todo fue fe-no-me-nal-mente conducido por Sabina y Filip de la clase 3H (Sección Bilingüe)!!! ¡¡¡Bravísimo!!!
A continuación, subió al escenario la profesora Doña Magdalena. Y reconozcámoslo: semejante support puso el listón muy alto para los participantes. Acompañada de su guitarra, Doña Magdalena, cantó una recopilación de varios éxitos, calentando al público. Y así empezó…
¡¡¡Había unos artistas fantásticos en el escenario!!! Aquí están (en el orden de aparición) y las canciones que interpretaron (haz clic en el título y/o en el intérprete para escuchar el original en YouTube):
1. Zuzanna de la clase 4c - „Lo que construimos”, Natalia Lafourcade
2. Julia Sz. de la clase 2J - „Palante”, Soleá
3. Maja de la clase 1C -„Cosas de la edad”, Modestia aparte
4. Helena de la clase 1C -„Canción del mariachi”, de la peli „Desperado”
5. Zofia de la clase 3E -„Suerte”, Shakira
6. Katarzyna de la clase 2H -„Más allá”, de la peli “Vaiana”
7. Julia K. de la clase 2J -„Y si fuera ella”, Alejandro Sanz
8. Hania de la clase 1C - "Recuérdame" de la peli „Coco”
9. Grupo de la clase preparatoria en la canción „Yo contigo, tú conmigo” Álvaro Soler.
Para cerrar la parte concursal, fuera de la competición por supuesto, hubo una actuación de nuestra graduada de la clase de español: Natalia. Cantó una canción tradicional mexicana Llorona. Esta canción, independientemente de la interpretación, siempre me ha evocado una profunda emoción.
El jurado que seleccionó a los tres primeros clasificados estuvo compuesto por profesores de español de la Sección Bilingüe de nuestro Instituto:
Don José, alias "El Rey",
Doña Bárbara,
Doñas Magdalenas :)),
Don Andrés.
Creedme, la tarea no fue fácil, porque todos los intérpretes representaban un alto nivel artístico, una carga emocional increíblemente potente y una energía ¡¡¡que en vano se buscaría hasta en la explosión de una supernova!!!
Y aquí está el resultado de aquel acalorado debate::
1er premio - Julia K. de la clase 2J, que interpretó la canción „Y si fuera ella”,
2º premio - Julia Sz. de la clase 2J, con la canción „Palante”,
3er premio - Katarzyna de la clase 2H, por la ejecución de „Más allá”.
Las ganadoras de la fase escolar representarán nuestro colegio en la final nacional del "Concurso Escolar de Canción Española", que tendrá lugar el 21 de abril de 2023 en el Instituto de Enseñanza Secundaria Adam Mickiewicz de Racibórz.
¡¡¡Cruzamos los dedos!!!
¡¡¡Enhorabuena y gracias a todos los participantes!!!
También nos gustaría dar las gracias al público, ¡que llenó todo el auditorio de la escuela!
Después de la parte oficial, todos se divirtieron cantando karaoke en español....
¡¡¡Esto hay que repetirlo el año que viene!!!
Texto y traducción: Andrzej Krzyżanowski
Ah, que festa tem sido!!! Mamma mia!!!
Na quinta-feira, o dia 16 de Março, após um intervalo de três anos, a fase escolar do Concurso Escolar de Canções Espanholas voltou a realizar-se, como Deus pretendia, ou seja, ao vivo e com a participação do público.
O auditório da escola estava repleto de um público incrível, que reagiu com entusiasmo a tudo o que aconteceu no palco.
E ali estava, oh, estava a acontecer....
Mas comecemos pelo princípio.
Tudo foi fe-no-me-nal-mente conduzido por Sabina e Filip da clase 3H (Secção Bilingue)!!! Bravisimo!!!
Depois a professora Doña Magdalena subiu ao palco. E sejamos realistas: tal support colocou a fasquia muito alta para os participantes. Acompanhada pela sua guitarra, Doña Magdalena cantou uma compilação de vários êxitos, aquecendo o público. E assim começou...
Havia alguns artistas fantásticos no palco!!!! Aqui estão eles (por ordem de aparecimento) e as canções que interpretaram (clica sobre o título e intérprete para ouvir o original no YouTube):
1. Zuzanna de la clase 4c - „Lo que construimos”, Natalia Lafourcade
2. Julia Sz. de la clase 2J - „Palante”, Soleá
3. Maja de la clase 1C -„Cosas de la edad”, Modestia aparte
4. Helena de la clase 1C -„Canción del mariachi”, do filme „Desperado”
5. Zofia de la clase 3E -„Suerte”, Shakira
6. Katarzyna de la clase 2H -„Más allá”, do filme “Vaiana”
7. Julia K. de la clase 2J -„Y si fuera ella”, Alejandro Sanz
8. Hania de la clase 1C - "Recuérdame" do filme „Coco”
9. Grupo de la clase preparatoria en la canción „Yo contigo, tú conmigo” Álvaro Soler.
Para encerrar a parte do concurso, fora do concurso, claro, houve uma actuação da nossa aluna graduada da Secção Bilingue: Natalia. Ela cantou uma canção tradicional mexicana Llorona. Esta canção, independentemente da actuação, sempre evocou em mim uma emoção profunda.
O júri que selecionou as três primeiras vencedoras era constituído por professores de espanhol da Secção Bilingue do nosso Instituto:
Don José, pseudónimo "El Rey",
Doña Bárbara,
Doñas Magdalenas :))),
Don Andrés.
Acreditem, a tarefa não foi fácil, porque todos os artistas representavam um elevado nível artístico, uma carga emocional incrivelmente poderosa e uma energia que em vão seria procurada mesmo na explosão de uma supernova!!!!
E aqui está o resultado desse debate acalorado:
1º lugar - Julia K., da classe 2J, que cantou a canção „Y si fuera ella”,
2º lugar - Julia Sz. da classe 2J, com a canção „Palante”,
3º lugar - Katarzyna da classe 2H, pela sua interpretação da canção „Más allá”.
As vencedoras da fase escolar representarão a nossa escola na final nacional do "Concurso Escolar de Canción Española", que terá lugar ao dia 21 de Abril de 2023 na Escola Secundária Adam Mickiewicz em Racibórz.
Dedos cruzados!!!!
Parabéns a todos os participantes!!!!
Também gostaríamos de agradecer à audiência, que encheu todo o auditório da escola!
Após a parte oficial, todos se divertiram a cantar karaoke em espanhol ....
Isto tem de ser repetido no próximo ano!!!!
Texto e tradução: Andrzej Krzyżanowski
- Szczegóły
- G. Kusiak-Kozik
- Odsłony: 763
Dziękuję w imieniu Fundacji Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy za udział w 31 finale.
Ostateczne rozliczenie 31 finału w sztabie 847 przy Liceum Ogólnokształcącym nr IX we Wrocławiu:
115448,65 PLN zebrane do puszek wolontariuszy oraz 50164.00 zebranych do eSkarbonek.
- Szczegóły
- Super User
- Odsłony: 985
A gdyby tak pomóc uczniom przygotować się do matury, a do tego zaoszczędzić czas i pieniądze? Na taki pomysł wpadli Michał, Piotr i Szymon - trzej uczniowie z naszej szkoły i jednocześnie współtwórcy projektu Mapa Wiedzy. Stworzyli narzędzie, które umożliwia błyskawiczny dostęp do wydarzeń edukacyjnych z całej Polski.
mapawiedzy.com to nowa platforma internetowa, która pomaga uczniom odnaleźć się w chaosie i szybko dotrzeć do informacji o najlepszych wydarzeniach edukacyjnych w Polsce. Już teraz można na niej znaleźć warsztaty, webinary, czy kursy powtórkowe do matury, organizowane w formie stacjonarnej lub zdalnej. Jest to nie lada gratka dla uczniów przygotowujących się do matury lub tych, którzy chcą poszerzyć swoje horyzonty na przyszłość.
Ich projekt to nie tylko platforma - prowadzą również kampanię edukacyjną w social media promującą skuteczne metody nauki, zarządzania czasem i radzenia sobie ze stresem. Ponadto tworzą liczne społeczności za pośrednictwem grup na platformach Facebook i Messenger, które aktywizują młodzież do dzielenia się wiedzą oraz doświadczeniem.
Młodzi stale rozwijają swoją inicjatywę o nowe problemy społeczne. Aktualnie prowadzą działania walczące z chaosem w internecie oraz ograniczonym dostępem do wydarzeń dla ludzi z mniejszych miejscowości. Mapa Wiedzy jest projektem skierowanym zarówno do uczniów szkół podstawowych, średnich, jak i również do studentów. W ciągu dwóch lat działalności projektu udało im się pomóc już prawie 10 tysiącom beneficjentów i ani trochę nie zamierzają zwalniać!
Aktualnie platforma Mapa Wiedzy dostępna jest pod adresem https://mapawiedzy.com.
Mapa Wiedzyzostała stworzona jako efekt działalności projektu biorącego udział w olimpiadzie “Zwolnieni z Teorii” - olimpiadzie, która zachęca młode umysły do rozwiązywania problemów społecznych współczesnego świata.
Ich social media oraz platforma:
Platforma: https://mapawiedzy.com
Facebook: https://facebook.com/mapa.wiedzy
Instagram:https://instagram.com/mapa.wiedzy
Tik Tok: https://tiktok.com/@mapa.wiedzy
LinkedIn: https://linkedin.com/company/mapa-wiedzy-pl
